고2/고2 6월 모의고사

2026년 고2 6월 모의고사 영어 18번 분석

hope0210 2026. 6. 6. 19:27
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2026년 고2 6월 모의고사 영어 18번 분석

 

다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?

Dear students, The annual Riverdale Science Fair will be held on July 18 with the theme “Sustainable Future.” Although we announced the fair last month, student registration is still lower than we expected. Therefore, we would like to encourage more of you to take part. You are invited to present a project, experiment, or model related to environmental conservation or renewable energy. You will have the opportunity to showcase your work for teachers, peers, and local scientists. If you are interested, please submit a brief description of your work by June 25. We look forward to your participation. Mr. Howard, Science Teacher

① 환경 보호 캠페인을 홍보하려고

② 과학 경진대회 수상자를 발표하려고

③ 변경된 실험 안전 규칙을 공지하려고

④ 과학 박람회 참가 신청을 독려하려고

⑤ 과학 동아리 신규 부원을 모집하려고

 

 

 

 

[지문 분석: 참여 독려를 위한 교내 과학 박람회 개최 안내문]

[1] Dear students, The annual Riverdale Science Fair will be held on July 18 with the theme “Sustainable Future.”

(학생 여러분께, 연례 Riverdale 과학 박람회가 “지속 가능한 미래”라는 주제로 7월 18일에 개최될 예정입니다.)

[2] Although we announced the fair last month, student registration is still lower than we expected. Therefore, we would like to encourage more of you to take part.

(비록 우리가 지난달에 박람회를 공지했지만, 학생 등록이 여전히 우리가 예상했던 것보다 저조합니다. 따라서, 우리는 여러분 중 더 많은 이들이 참여하기를 독려하고자 합니다.)

[3] You are invited to present a project, experiment, or model related to environmental conservation or renewable energy.

(여러분은 환경 보존이나 재생 에너지와 관련된 프로젝트, 실험, 또는 모델을 발표하도록 초청됩니다.)

[4] You will have the opportunity to showcase your work for teachers, peers, and local scientists.

(여러분은 교사, 또래 친구들, 그리고 지역 과학자들을 대상으로 자신의 작품을 선보일 기회를 갖게 될 것입니다.)

[5] If you are interested, please submit a brief description of your work by June 25. We look forward to your participation. Mr. Howard, Science Teacher

(관심이 있다면, 6월 25일까지 여러분의 작품에 대한 간단한 설명을 제출해 주시기 바랍니다. 여러분의 참여를 기대합니다. 과학 교사 Mr. Howard)

[내용 연결 및 핵심 키워드 통합 정리]

  • 공지 배경 및 목적: 지난달 이미 공지했음에도 학생 등록 수(student registration)가 예상보다 저조하여, 더 많은 학생들의 적극적인 참여를 독려(encourage more of you to take part)하기 위해 다시 작성된 안내문임.
  • 박람회 개요 및 주제: 매년 열리는 연례 행사로서, 올해는 “지속 가능한 미래(Sustainable Future)”라는 핵심 테마 아래 7월 18일에 개최됨.
  • 출품 가능 분야: 환경 보존(environmental conservation) 또는 재생 에너지(renewable energy)와 관련된 프로젝트, 실험, 혹은 모형(모델)이라면 무엇이든 제출 가능함.
  • 참여 혜택: 교사와 학교 친구들뿐만 아니라, 지역 과학자들(local scientists) 앞에서 자신의 학업 성과와 작품을 당당히 선보일(showcase) 수 있는 가치 있는 기회가 주어짐.
  • 신청 방법 및 기한: 참여 의사가 있는 학생은 본인 작품에 대한 간단한 설명(brief description)을 작성하여 6월 25일까지 반드시 제출해야 함.

2026년 고2 6월 모의고사 영어 18번

[제목 · 주제 · 요지 · 요약]

  • 제목 (Title):
    • [영문] Join the Riverdale Science Fair: Showcase Your Ideas for a Sustainable Future
    • [한글] Riverdale 과학 박람회에 동참하라: 지속 가능한 미래를 위한 당신의 아이디어를 선보이세요
  • 주제 (Topic):
    • [영문] An Announcement Urging Student Participation in the Upcoming Annual Science Fair
    • [한글] 다가오는 연례 과학 박람회에 대한 학생 참여를 촉구하는 안내문
  • 요지 (Main Idea):
    • [영문] To increase the lower-than-expected registration, the school is encouraging students to submit descriptions of their environmental projects by June 25 for the annual science fair.
    • [한글] 예상보다 저조한 등록률을 높이기 위해, 학교는 학생들이 6월 25일까지 연례 과학 박람회를 위한 환경 관련 프로젝트 설명서를 제출하여 적극적으로 참여할 것을 독려하고 있다.
  • 요약 (Summary - 지문 순서별 키워드 화살표 초압축형):
    1. 7월 18일 개최될 과학 박람회의 학생 등록률이 예상보다 낮아(registration is still lower than expected) 추가 참여를 유도함.
    2. 환경 보존 및 재생 에너지 관련 작품을 교사, 동료, 지역 과학자들(local scientists)에게 선보일 기회를 제공함.
    3. 참여를 원하는 학생은 6월 25일까지 작품에 대한 간단한 설명(brief description of your work by June 25)을 제출해야 함.

[한 문장 요약 (서술형 대비)]

"To boost the lower-than-expected registration for the annual Riverdale Science Fair themed 'Sustainable Future,' the school is encouraging more students to submit a brief description of their environmental or renewable energy projects by June 25."

( '지속 가능한 미래'를 주제로 하는 연례 Riverdale 과학 박람회의 예상보다 저조한 등록률을 끌어올리기 위해, 학교는 더 많은 학생들이 6월 25일까지 환경 또는 재생 에너지 프로젝트에 대한 간단한 설명서를 제출하도록 독려하고 있습니다.)

 

 

 

💡 [실용문: 참여 독려를 위한 Riverdale 과학 박람회 개최 및 등록 공지]

[문단 전개: 도입 - 과학 박람회 개최 일자와 핵심 주제 선언]

[1] Dear students, The annual Riverdale Science Fair will be held [on July 18] [with the theme “Sustainable Future.”]

  • 영어(한글) 의미덩어리 해석: Dear students, (친애하는 학생들에게), / The [annual] [Riverdale] [Science] Fair (연례 리버데일 과학 박람회가) / will be [held] (수동태: 개최될 것이다) / [on July 18] (7월 18일에) / [with the theme] (~라는 주제를 가지고) / “Sustainable Future.” (“지속 가능한 미래”).
  • 전체 해석: 친애하는 학생들에게, 연례 리버데일 과학 박람회가 “지속 가능한 미래”라는 주제로 7월 18일에 개최될 예정입니다.
  • 단어 정리: * annual: 연례의, 매년의 * fair: 박람회, 축제, 공평한 * hold: 개최하다, 열다, 잡다 (과거분사형: held) * theme: 주제 * sustainable: 지속 가능한 * future: 미래
  • 친구 단어: * annually (매년) * sustain (지속하다) * sustainability (지속 가능성)
  • 표현 포인트: 공지문의 핵심 정보인 개최 일(July 18)과 박람회 주제(Sustainable Future)를 전치사구를 통해 명확하게 제시합니다. 박람회는 개최되는 대상이므로 미래 수동태인 will be held가 쓰였습니다.

[문단 전개: 전개 1 - 공지 배경: 예상보다 저조한 학생 등록 실태와 홍보 목적 제시]

[2] [Although we announced the fair [last month], student registration is still lower [than we expected].

  • 영어(한글) 의미덩어리 해석: [[Although] we announced the fair] (양보 부사절: 비록 우리가 그 박람회를 공지했을지라도) / [last] month], (지난달에), / [student] registration (학생 등록은) / is [still] [lower] (여전히 더 낮다) / [than we expected]. (비교 부사절: 우리가 예상했던 것보다).
  • 전체 해석: 지난달에 박람회를 공지했음에도 불구하고, 학생 등록률이 우리가 예상했던 것보다 여전히 저조합니다.
  • 단어 정리: * although: 비록 ~일지라도 * announce: 공지하다, 발표하다 * registration: 등록 * still: 여전히 * lower: 더 낮은 (low의 비교급) * expect: 예상하다, 기대하다
  • 친구 단어: * announcement (공고) * register (등록하다) * expectation (예상, 기대)
  • 내신 출제 포인트: 양보의 부사절 [Although ~ ]이 문두에 이끄는 지점과 뒤에 걸리는 주절의 구조를 보셔야 합니다. 단수 명사 주어인 student registration에 맞춰 본동사로 단수형인 is가 정확하게 쓰였습니다. 보어 자리에 비교급 형용사인 lower가 왔으며, 비교 부사절 [than we expected] 내부에는 주절의 시점보다 더 이전에 예상했던 상황을 내포하고 있습니다. 문맥상 핵심 형용사인 lower의 반의어 함정에 주의하도록 지도해 주십시오.

[3] [Therefore], we would like to encourage more of you to take part.

  • 영어(한글) 의미덩어리 해석: [Therefore], (그러므로), / we would [like] (우리는 원한다) / [to encourage [more]] (진목적어: 더 많은 이들을 독려하는 것을) / (of you) (당신들 중의) / [to take part]. (원형 보어 성격: 참여하도록).
  • 전체 해석: 그러므로, 우리는 여러분 중 더 많은 사람이 참여하도록 독려하고 싶습니다.
  • 단어 정리: * therefore: 그러므로, 따라서 * would like to-v: ~하고 싶다 * encourage + 목적어 + to-v: 목적어가 ~하도록 독려하다[권장하다] * take part in: ~에 참여하다[참가하다]
  • 친구 단어: * encouragement (격려) * participant (= take part 관련, 참가자)
  • 내신 출제 포인트: 공지문의 핵심 목적이 직접적으로 드러나는 인과 연결어 [Therefore]의 위치를 확인하여 문장 삽입의 단서로 활용해 주십시오. would like 뒤에 목적으로 to부정사구인 [to encourage ~ ] 명사구 덩어리가 왔습니다. 이때 encourage가 지닌 5형식 동사 성질에 따라, 목적어구 뒤의 목적격 보어 자리에 반드시 to take part 형태로 to부정사가 온 점을 칠판에 색깔 분필 화살표로 명확하게 각인시켜 주셔야 합니다. (take part 동사원형이나 taking part는 오답입니다.)

[문단 전개: 전개 2 - 세부 안내: 부문별 전시 주제 조언 및 관람 기대 효과]

[4] You are invited to present a project, experiment, or model (related to environmental conservation or renewable energy).

  • 영어(한글) 의미덩어리 해석: You are [invited] (당신들은 초대된다[권장된다]) / [to present a project, experiment, or model] (~하도록: 프로젝트, 실험, 혹은 모델을 선보이도록) / (related [to [environmental] conservation or [renewable] energy]). (과거분사구: 환경 보존이나 재생 에너지와 관련된).
  • 전체 해석: 여러분은 환경 보존이나 재생 에너지와 관련된 프로젝트, 실험, 혹은 모델을 선보이도록 초청받았습니다(참여하실 수 있습니다).
  • 단어 정리: * be invited to-v: ~하도록 초대받다, 권장되다 * present: 선보이다, 제시하다, 선물 * project: 프로젝트, 연구 과제 * experiment: 실험 * model: 모델, 모형 * relate to: ~와 관련되다 * environmental: 환경의, 환경적인 * conservation: 보존, 보호 * renewable energy: 재생 에너지
  • 친구 단어: * invitation (초대) * presentation (발표) * experimental (실험적인) * environment (환경) * conserve (보존하다) * renew (갱신하다)
  • 내신 출제 포인트: 서술형 문장 완성 단어 배열로 출제되기 좋은 정교한 분사 구조 문장입니다. 주어 You가 초청을 받는 입장이므로 현재 수동태인 are invited가 쓰였고, 뒤이어 보어 형태로 to present가 깔끔하게 연결되어 있습니다. 세 개의 명사 a project, experiment, or model이 콤마와 or로 병렬 나열되어 있으며, 이 명사구들을 뒤에서 후치 수식하는 과거분사구 (related to ~ )의 수동 형태 쓰임을 칠판에 꼭 적어주십시오. (relating은 오답입니다.) 핵심 키워드인 environmental conservation과 renewable energy의 박스 판서를 유도해 주십시오.

[5] You will have the opportunity (to showcase your work) [for teachers, peers, and local scientists].

  • 영어(한글) 의미덩어리 해석: You will have (당신들은 가지게 될 것이다) / the opportunity (기회를) / [to showcase your work] (형용사적 용법: 당신의 성과[작품]를 선보일) / [for teachers, peers, and [local] scientists]. (전치사구: 교사들, 동료들, 그리고 지역 과학자들을 위해).
  • 전체 해석: 여러분은 교사, 동료, 그리고 지역 과학자들을 위해 자신의 작품을 선보일 기회를 얻게 될 것입니다.
  • 단어 정리: * opportunity: 기회 * showcase: 선보이다, 전시하다, 진열장 * work: 성과, 작품, 일 * peer: 동료, 또래 (복수형: peers) * local: 지역의, 현지의 * scientist: 과학자 (복수형: scientists)
  • 친구 단어: * science (과학) * scientific (과학적인)
  • 어법 포인트: 명사 the opportunity 뒤에서 후치 수식하는 [to showcase ~ ]는 형용사적 용법의 to부정사구 덩어리입니다. 전치사 for 뒤에 세 집단의 명사구인 teachers, peers, and local scientists가 and로 병렬 연결된 구조를 내용 일치 문제용으로 확인시켜 주십시오.

[문단 전개: 결론 - 등록 절차: 요약본 제출 마감 기한 강조 및 맺음말]

[6] [If you are interested], please submit a brief description of your work [by June 25].

  • 영어(한글) 의미덩어리 해석: [If you are [interested]], (조건 부사절: 만약 당신이 관심이 있다면), / please submit (제출해 주십시오) / a [brief] description (간략한 설명[요약본]을) / (of your work) (당신의 성과에 대한) / [by June 25]. (6월 25일까지).
  • 전체 해석: 관심이 있다면, 6월 25일까지 여러분의 작품에 대한 간략한 설명을 제출해 주시기 바랍니다.
  • 단어 정리: * be interested in: ~에 관심이 있다 * submit: 제출하다 * brief: 간략한, 짧은 * description: 설명, 묘사 * by + 시점: ~까지 (마감 기한)
  • 친구 단어: * interest (흥미) * submission (제출) * describe (묘사하다)
  • 내신 출제 포인트: 안내문의 가장 중요한 마감 조건이 들어있는 결론부 문장입니다. 조건절 내부의 주어 you가 흥미를 느끼게 '된' 입장이므로 과거분사 형태인 interested가 쓰인 점을 짚어주십시오. 주절은 동사원형으로 시작하는 명령문 형태(please submit)를 취하고 있습니다. 완료 마감 기한을 나타내는 전치사 by(until은 오답)이 날짜 명사구인 June 25를 이끌고 있음을 칠판에 크게 판서해 주셔야 실용문 문제에서 아이들이 실수를 방지할 수 있습니다.

[7] We look forward to your participation. Mr. Howard, Science Teacher

  • 영어(한글) 의미덩어리 해석: We look [forward] (우리는 앞을 바라본다) / [to your participation]. (전치사구: 당신의 참여를 기대하며). / Mr. Howard, [Science] Teacher (과학 교사 하워드 씨).
  • 전체 해석: 여러분의 참여를 기대합니다. 과학 교사 하워드 드림.
  • 단어 정리: * look forward to + 명사/동명사: ~을 학수고대하다[기대하다] * participation: 참여, 참가
  • 친구 단어: * participate (참여하다) * participant (참가자)
  • 내신 출제 포인트: 아주 중요한 필수 관용구인 look forward to 구조가 쓰였습니다. 이때 to는 전치사이므로, 뒤에 동사원형이 오면 절대 안 되고 반드시 명사구나 동명사가 와야 한다는 규칙을 칠판에 적어주시고, 명사 형태인 participation이 올바르게 호응하고 있음을 확인시켜 주시면 실용문 분석 교안이 완벽하게 완료됩니다.

💡 지문의 요지

본 공지문은 학교 연례 과학 행사인 '리버데일 과학 박람회(Riverdale Science Fair)'의 학생 참여율을 높이기 위해 과학 교사가 발송한 참여 독려 안내문입니다. 박람회는 7월 18일에 '지속 가능한 미래(Sustainable Future)'라는 대주제 하에 개최될 예정이지만, 지난달의 사전 공지에도 불구하고 학생들의 등록률이 기대치보다 저조한(registration is still lower than expected) 상황입니다.

이에 교사는 학생들이 환경 보존이나 재생 에너지(environmental conservation or renewable energy)와 관련된 프로젝트, 실험, 혹은 모형을 적극적으로 출품하여 교사, 동료 학생, 지역 과학자들 앞에서 자신의 성과를 널리 뽐낼 기회(opportunity to showcase your work)를 잡으라고 권장하고 있습니다. 박람회 참가를 희망하는 학생은 반드시 6월 25일까지(by June 25) 자신의 작품에 대한 간략한 설명 요약본(brief description of work)을 제출해야 한다는 구체적인 신청 절차와 마감 기한을 다룬 글입니다.

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