2025년 고1 6월 모의고사 영어 38번 해설 및 분석

2025년 고1 6월 모의고사 영어 38번 해설 및 분석

 

Partly this was the obvious convenience of being able to exit more quickly.

 

To monitor our surroundings is to focus on what’s outside of ourselves: what we see, hear, smell, feel, and perhaps even taste. But sometimes what really marks a place is something less specific — a feeling within us. ( ① ) An interesting example emerged from a study of subway passenger behavior. ( ② ) Researchers trying to understand why people sit where they sit or stand where they stand in subway and metro trains examined the factors that shape the way riders used and navigated that space in different situations. ( ③ ) One of their findings involved the reasons many riders like to plant themselves close to the train’s doors. ( ④ ) But it was shaped partly by a more abstract sensation — the desire to avoid the sometimes uncomfortable feeling of accidentally making eye contact with seated passengers. ( ⑤ ) We can’t see feelings — but they’re very real, and they influence our experience of the world.

 

0) 문장별 단어

S1 To monitor(관찰하는 것은) our(우리의) surroundings(주변을) is to focus on(~에 초점을 맞추는 것이다) what’s outside of(~의 바깥에 있는 것) ourselves(우리 자신): what(~인 것) we see(우리가 보는 것), hear(듣는 것), smell(냄새 맡는 것), feel(느끼는 것), and perhaps(그리고 어쩌면) even taste(맛보는 것까지).

 

S2 But(하지만) sometimes(때로는) what really marks(진짜로 특징짓는 것은) a place(어떤 장소를) is(~이다) something(무언가) less specific(덜 구체적인) — a feeling(하나의 느낌) within(~안에 있는) us(우리 안의).

 

S3 An interesting example(흥미로운 예시는) emerged from(~에서 나왔다) a study(연구에서) of(~에 대한) subway passenger behavior(지하철 승객 행동의).

 

S4 Researchers(연구자들은) trying to understand(~을 이해하려는) why(왜) people sit where they sit(사람들이 앉는 자리에 앉고) or(또는) stand where they stand(서 있는 자리에 서는지를) in(~에서) subway and metro trains(지하철과 메트로 열차에서) examined(조사했다) the factors(요인들을) that(~하는) shape(형성하는) the way(방식을) riders(승객들이) used and navigated(사용하고 이동하는) that space(그 공간을) in different situations(다양한 상황에서).

 

S5 One of their findings(그들의 발견 중 하나는) involved(~과 관련되었다) the reasons(이유들과) many riders(많은 승객들이) like to plant themselves(자리를 잡고 싶어하는) close to(~가까이에) the train’s doors(열차 문 근처에).

 

S6 Partly(부분적으로는) this(이것은) was(~이었다) the obvious convenience(분명한 편리함), of(~이라는) being able to exit(내릴 수 있다는) more quickly(더 빨리).

 

S7 But(하지만) it(그것은) was shaped(형성되었다) partly(부분적으로) by(~에 의해) a more abstract sensation(더 추상적인 감각에 의해) — the desire(욕구) to avoid(피하려는) the sometimes uncomfortable feeling(때때로 불편한 느낌을) of accidentally making eye contact(~의) with seated passengers(앉아 있는 승객들과 우연히 눈이 마주치는).

 

S8 We(우리는) can’t see(볼 수 없다) feelings(감정을) — but(하지만) they’re(그것들은) very real(매우 실제적이며), and(그리고) they(그것들은) influence(영향을 미친다) our(우리의) experience(경험에) of(~에 대한) the world(세상).

 

1) 문장별 영어 

To monitor our surroundings(주변을 관찰하는 것은) is to focus on(~에 초점을 맞추는 것이다) what’s outside of ourselves(우리 바깥에 있는 것들에), what we see, hear, smell, feel, and perhaps even taste(우리가 보고, 듣고, 냄새 맡고, 느끼며, 어쩌면 맛보는 것들에).

[S1] 주변을 인식한다는 것은 외부 감각 정보에 주의를 기울이는 것이다.

친구단어 

• to V is to V (equative pattern) = ~하는 것은 ~하는 것이다
• monitor (our surroundings) (v) = (주변을) 관찰/모니터하다
  • Syn: observe / keep an eye on (관찰하다/주의 깊게 보다)
• focus on ~ (v) = ~에 초점을 맞추다
• outside (of) ourselves (pp) = 우리 바깥의/외부의
• what we see/hear/smell/feel/taste (wh-noun clauses) = 우리가 보고/듣고/냄새 맡고/느끼고/맛보는 것

 

But[ sometimes(때로는) what really marks a place(장소를 진짜로 특징짓는 것은) is something less specific(덜 구체적인 무언가로), a feeling within us(우리 안에 있는 느낌이다).

[S2] 그러나 장소를 인상 깊게 만드는 것은 감각보다 감정일 수 있다.

친구단어

• but (conj.) = 그러나/하지만
• sometimes (adv.) = 때로는
• what S V is ~ (pseudo-cleft) = S가 V하는 것은 ~이다
• really (adv.) = 정말로/진짜로
• mark a place (v.+n.) = 한 장소를 특징짓다/규정하다
  • Syn: define a place (장소의 성격을 규정하다)
• something less specific (n.) = 덜 구체적인 무엇
  • Ant: something very specific (아주 구체적인 무엇)
• a feeling within us (n.) = 우리 안에 있는 느낌
  • Variant: a feeling inside (내면의 느낌)

 

An interesting example(흥미로운 사례는) emerged from a study of subway passenger behavior(지하철 승객 행동을 연구한 결과에서 나왔다).

[S3] 지하철 승객 연구에서 흥미로운 사례가 발견되었다.

친구단어

• interesting example (명사구) = 흥미로운 사례
  • Syn: notable instance (주목할 만한 사례)
• emerge (from) (동사) = (…에서) 나타나다/도출되다
  • Colloc: emerge from a study/data (연구/데이터에서 드러나다)
• a study of ~ (명사구) = ~에 대한 연구
  • Colloc: conduct/carry out a study (연구를 실시하다)
• subway passenger behavior (명사구) = 지하철 승객 행동(양식)
  • Variant: behavior of subway passengers (지하철 승객들의 행동)
• result/findings (명사) = 결과/연구 결과
  • Colloc: research findings (연구 결과)

 

Researchers(연구자들은) trying to understand why people sit where they sit or stand where they stand(사람들이 왜 특정 자리에 앉고 서는지), in subway and metro trains(지하철과 메트로 열차에서), examined the factors(요인들을 조사했다) that [관계절=the factors] shape the way riders used and navigated that space(승객들이 그 공간을 사용하고 이동하는 방식을 형성하는) in different situations(다양한 상황에서).

[S4] 연구자들은 승객의 위치 선택을 좌우하는 요인들을 분석했다.

친구단어

• researcher(s) (n) = 연구자(들)
• try to understand ~ (v) = ~을 이해하려 하다
  • Colloc: try to understand behavior (행동을 이해하려 하다)
• sit/stand where S V (v+wh) = (S가) 앉는/서는 ‘그 자리’에 (왜) 앉다/서다
• subway / metro train(s) (n) = 지하철/메트로 열차
• examine (v) = 조사하다/분석하다
  • Syn: investigate (조사하다), analyze (분석하다)
• factor(s) (n) = 요인들
  • Colloc: key factors (핵심 요인)
• shape (v) = 형성하다/영향을 주다
• the way S V (n절) = S가 V하는 방식
• use / navigate (a space) (v) = (공간을) 사용하다 / 이동하다·길을 찾다
  • Colloc: navigate a crowded car (혼잡한 객실을 이동하다)
• in different situations (adv.ph) = 다양한 상황에서

One of their findings(그들의 발견 중 하나는) involved the reasons(이유와 관련되어 있었는데) many riders like to plant themselves close to the train’s doors(많은 승객들이 열차 문 근처에 자리를 잡고 싶어하는 이유였다).

[S5] 승객들이 문 근처를 선호하는 이유가 밝혀졌다.

친구단어 

• one of + 복수명사 (구문) = ~ 중 하나
  • Colloc/Pattern: one of their findings (그들의 발견 중 하나)
• finding(s) (명사) = (연구) 발견/결과
  • Colloc: research findings (연구 결과)
• involve (동사) = ~와 관련되다/포함하다
  • Syn: concern (관련되다), pertain to (관계하다)
• the reasons (why) … (명사구) = ~하는 이유(들)
  • Pattern: the reasons (why) S V (~하는 이유)
• rider(s) (명사) = 승객(탑승자)
  • Colloc: subway/bus riders (지하철/버스 승객)
• like to + V (구문) = ~하기를 좋아하다/선호하다
  • Syn: prefer to + V (~하길 선호하다)
• plant oneself (somewhere) (관용) = (어딘가에) 자리를 잡다/버티고 서다
  • Colloc: plant themselves by the door (문가에 선다)
• close to + N (전치사구) = ~에 가까이
  • Syn: near (~ 근처에)
• the train’s doors (명사구) = 열차의 문(승하차문)
  • Colloc: stand by the train doors (열차 문 옆에 서다)

Partly(부분적으로는) this was the obvious convenience(이는 명백한 편리함 때문이었는데), of being able to exit more quickly[동명사](더 빨리 내릴 수 있다는 점이었다).

[S6] 한 이유는 빠르게 내릴 수 있기 때문이다.

친구단어 

• partly (adv) = 부분적으로
  • Syn: partially(부분적으로)
• obvious convenience (n) = 명백한 편리함
  • Syn: clear advantage(분명한 이점)
• of + V-ing (prep + gerund) = ~라는 점(동명사로 이유/내용 설명)
  • Pattern: the convenience of V-ing(~하는 편리함)
• be able to V (v 패턴) = ~할 수 있다
  • Syn: can V(~할 수 있다)
• exit (v) = (장소/차량 등에서) 내리다/나가다
  • Colloc: exit the bus/train(버스/기차에서 내리다)
• more quickly (adv comp) = 더 빨리
  • Syn: faster(더 빠르게)

 

But(그러나) it(그 선택은 ← 앞선 선택/행동) was shaped(형성되었다) partly(부분적으로는) by a more abstract sensation(더 추상적인 감각에 의해), the desire(그 욕구, 즉) to avoid(~을 피하려는) the sometimes uncomfortable feeling(때때로 불편한 느낌을) of accidentally making eye contact(우연히 눈이 마주치는 것이라는) with seated passengers(앉아 있는 승객들과).

[S7] 또 다른 이유는 불편한 눈맞춤을 피하고 싶다는 감정 때문이다.

친구단어 

• be shaped (by …) (수동) = (~에 의해) 형성되다
  • Colloc: decision was shaped by context (선택이 맥락에 의해 형성되다)
• partly (adv.) = 부분적으로
• abstract sensation (n.) = 추상적인 감각
  • Syn: vague feeling (막연한 느낌)
• the desire to avoid (n.구) = ~을 피하려는 욕구
  • Colloc: desire to avoid conflict/attention (갈등/시선 회피 욕구)
• sometimes uncomfortable (feeling) (adj.+n.) = 때때로 불편한 (느낌)
• accidentally (adv.) = 우연히/의도치 않게
• make eye contact (with …) (v.구) = (~와) 눈이 마주치다/눈을 맞추다
• seated passengers (n.) = 앉아 있는 승객들

We can’t see feelings(우리는 감정을 볼 수 없지만), but they’re very real(그것들은 매우 실제적이며), and they influence our experience of the world(우리의 세상 경험에 영향을 준다).

[S8] 감정은 보이지 않지만 우리의 행동과 경험을 강하게 좌우한다.

친구단어

• can’t (= cannot) (조동사 부정) = ~할 수 없다
  • Colloc/Pattern: can’t see/touch/measure (~을 볼/만질/측정할 수 없다)
• feeling(s) (명사) = 감정(들)
  • Syn: emotions (감정), affect (정서)
• but (접속사/대조) = 하지만/그러나
  • Colloc: not A but B (A가 아니라 B)
• they’re (= they are) (대명사+be) = 그것들은 ~이다
  • Referent: feelings
• very real (형용+강조) = 매우 실제적인/현실적인
  • Syn: tangible (손에 잡히는 듯한), concrete (구체적인)
• influence (동사) = 영향(을) 주다
  • Syn: affect (영향을 미치다), shape (형성하다)
• experience of the world (명사구) = 세계/세상에 대한 경험(체감)
  • Colloc: shape our experience of the world (우리의 세계 경험을 형성하다)

 

2) 구조 독해

C (Claim · 핵심 주장)

• 사람의 공간 사용과 행동은 물리적 요인뿐 아니라 감정적 요인에 의해 결정된다.
• 보이지 않는 감정도 실제 행동을 형성한다.

D (Development · 전개 흐름)

• 개념 제시 (S1–S2)
  외부 감각 vs 내부 감정 → 장소의 의미는 감정에 의해 형성됨
• 사례 제시 (S3)
  지하철 승객 행동 연구
• 연구 설명 (S4)
  위치 선택을 좌우하는 요인 분석
• 표면적 이유 (S5–S6)
  문 근처 = 빠른 하차의 편리함
• 깊은 이유 (S7)
  눈맞춤 회피라는 감정적 동기
• 일반화 결론 (S8)
  감정은 보이지 않지만 행동을 좌우함

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🔑 사고흐름 한 줄 요약

우리는 공간을 이성적으로만 사용하지 않고, 감정에 따라 선택한다.

 

 

 

3) 제목 · 주제 · 요약문 

• Title (EN): Why We Stand by Subway Doors
  제목 (KO): 왜 우리는 지하철 문 옆에 선다
• Topic (EN): Hidden feelings shape how riders use space in trains.
  주제 (KO): 승객의 내적 감정이 객실 공간 사용을 좌우함
• Summary (EN, 1 sentence): A study shows riders favor door areas partly for quick exits and, more subtly, to avoid awkward eye contact—evidence that internal feelings shape spatial behavior.
  요약 (KO, 1문장): 연구에 따르면 승객들은 빠른 하차의 편의성뿐 아니라 난처한 눈맞춤을 피하려는 미묘한 감정 때문에 문 근처를 선호하며, 내적 감정이 공간 사용을 좌우한다.

 

4) 문제 풀이법 

• 지시어·담화 표지 일치: 삽입문장의 **“this”**는 ③의 내용(“문 근처에 서는 이유”)을 받아 그 이유 중 하나(빠른 하차의 편의성)를 제시.
• 대조 연결어 “But” 정합성: ④는 **“But it was shaped partly by a more abstract sensation—… eye contact”**로, 방금 언급한 **명시적 이유(빠른 하차)**와 **추상적 이유(눈맞춤 회피)**를 대조함. 따라서 ③ 다음에 삽입해야 ④의 But이 자연스럽게 대비를 형성.
• 다른 위치 배제:
  • ①·② 뒤: 아직 “무엇(=문 옆 선호 이유)”을 가리키는 선행 내용이 없어 this의 지시 대상 불명확.
  • ④ 뒤: 이미 추상적 이유가 나왔는데 그 후에 “부분적으로는 빠른 하차 편의”를 말하면 대조 흐름이 역전됨.
  • ⑤ 앞·뒤: 결론적 일반화(느낌은 보이지 않지만 실제 영향) 부분을 깨뜨려 문단 마무리가 어색해짐.

정리: *③(문 근처 선호 이유 언급) → [삽입: 빠른 하차의 편의] → ④(But로 추상적 이유 대비)*가 가장 논리적 흐름이다.