고1/고1 3월 모의고사

2026년 고1 3월 모의고사 영어 23번 해설 및 분석 변형문제

hope0210 2026. 3. 24. 23:37
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23. 다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?

Conformity in the teenage years has been studied by putting young people in situations where they are asked to make a choice or decision where that appears to go against what everyone else in the group is saying. The fascinating thing about the results of these studies is that conformity is not spread equally across all age groups. Thus, the willingness to go along with others reaches a peak around the age of

14. After that, this tendency decreases, so that by 16 or 17, young people are much more able to disagree with the group and to stand up for their own opinion. This is an important finding. It demonstrates that the influence of the peer group is not the same across all ages. As young people mature, they become more resilient, and more able to defend their opinions as individuals.

 

negative effects of social influence on teenagers

  • (해석) 십 대에게 미치는 사회적 영향의 부정적인 효과
  • [구문/숙어] effect of A on B : A가 B에 미치는 영향 / social influence : 사회적 영향
  • [친구 단어] negative(부정적인), teenager(십 대)

various factors that influence group decision-making

  • (해석) 집단 의사 결정에 영향을 미치는 다양한 요인들
  • [구문/숙어] influence A : A에 영향을 주다 / group decision-making : 집단 의사 결정
  • [친구 단어] various(다양한), factor(요인)

changes in the tendency to follow peers across ages

  • (해석) 연령대에 따른 또래를 따르는 성향의 변화
  • [구문/숙어] tendency to V : ~하는 경향(성향) / across ages : 전 연령대에 걸쳐(나이에 따라)
  • [친구 단어] peer(또래/동료), follow(따르다)

differences between individual choices and group decisions

  • (해석) 개인적 선택과 집단적 결정 사이의 차이점
  • [구문/숙어] difference between A and B : A와 B 사이의 차이점
  • [친구 단어] individual(개인의), choice(선택), decision(결정)

ways to overcome peer pressure in the early teenage years

  • (해석) 초기 십 대 시절에 또래 압력을 극복하는 방법
  • [구문/숙어] way to V : ~하는 방법 / overcome A : A를 극복하다
  • [친구 단어] peer pressure(또래 압력), early(초기의)

 


[1] Conformity in the teenage years has been studied by putting young people in situations where they are asked to make a choice or decision where that appears to go against what everyone else in the group is saying.

[2] The fascinating thing about the results of these studies is that conformity is not spread equally across all age groups.

[3] Thus, the willingness to go along with others reaches a peak around the age of 14.

[4] After that, this tendency decreases, so that by 16 or 17, young people are much more able to disagree with the group and to stand up for their own opinion.

[5] This is an important finding. It demonstrates that the influence of the peer group is not the same across all ages.

[6] As young people mature, they become more resilient, and more able to defend their opinions as individuals.


[내용 연결 & 핵심 키워드 통합 정리]

1단계: 동조 실험의 방식 (The Study Method) 청소년기의 동조(Conformity)

현상은 집단 전체의 의견과 반대되는(go against) 결정을 내려야 하는 상황에서 개인이 어떻게 행동하는지를 통해 연구되어 왔습니다.

 

2단계: 연령별 동조 성향의 차이 (The Age Gap)

흥미롭게도 동조 성향은 모든 연령대에 균등하게 퍼져 있지(not spread equally) 않습니다. 타인의 의견을 따르려는 **기꺼움(willingness)**은 **14세 무렵에 정점(peak)**에 도달하며, 이 시기가 집단의 압력을 가장 강하게 받는 때입니다.

 

3단계: 성숙에 따른 개별성 강화 (The Maturation)

14세 이후 이러한 경향은 **감소(decreases)**하기 시작합니다. 16~17세가 되면 청소년들은 집단에 **반대(disagree)**하고 자신의 의견을 **옹호(stand up for)**할 수 있는 능력이 생깁니다. 즉, **성숙(mature)**할수록 외부 압력에 더 **회복력(resilient)**을 갖게 되며 독립적인 개별성을 갖추게 됩니다.


쉽게 암기하는 "공식“

  • (정점) Age 14  Peak of Conformity (Willingness to go along) 📈
  • (변화) Age 16-17  Decrease in tendency (Ability to disagree) 📉
  • (결론) Maturation = More Resilient + Defend Individual Opinions ✅

2026년 고1 3월 모의고사 영어 23번 해설 및 분석

 

주제·제목·요약

주제 (Topic)

The variation of conformity tendency according to age in teenagers

청소년 연령에 따른 동조 성향의 변화

 

제목 (Title)

The Peak of Peer Pressure: Why 14 is the Most Conformist Age

또래 압력의 정점: 왜 14세가 가장 동조적인 나이인가

 

요약 (Summary)

The tendency to conform to a group peaks at age 14 and gradually decreases as teenagers mature, allowing them to become more resilient and independent in defending their own opinions.

집단에 동조하려는 성향은 14세에 정점에 이르며, 청소년이 성숙해짐에 따라 점차 감소하여 자신의 의견을 옹호하는 데 있어 더 회복력 있고 독립적이게 된다.

 

"14살 중2 때는 친구가 짜장면 먹자면 싫어도 따라가야 할 것 같지만, 고2가 되면 '난 짬뽕 먹을래'라고 당당하게 말할 수 있는 힘이 생기는 거야. 그게 바로 심장이 단단해지는 Resilience의 과정이지!"

💡 팁: [2]번과 [5]번 문장에서 강조하는 **"not spread equally / not the same"**은 '연령에 따라 차이가 있다'는 핵심 주제를 관통하는 표현입니다. 특히 "resilient"(회복력 있는, 탄력 있는)라는 단어는 집단의 압박에서 벗어나는 힘을 의미하므로 꼭 암기하세요!

 

 

👥 청소년기 연령별 동조 경향의 변화와 자아 성숙

동조성에 관한 실험적 상황

[1] Conformity in the teenage years (청소년기의 동조성은) / has been studied (연구되어 왔다) / by putting young people in situations (젊은이들을 상황 속에 둠으로써) / where(관계부사 that, in which) they are asked to make a choice or decision (그들이 선택이나 결정을 하도록 요구받는) / where(관계부사 that) that appears to go against (그것이 반대되는 것처럼 보이는) / what everyone else in the group is saying OX (집단의 다른 모든 사람이 말하는 것과).

청소년기의 동조성은 집단의 다른 모든 사람이 말하는 것과 반대되는 선택이나 결정을 내리도록 요구받는 상황에 젊은이들을 배치함으로써 연구되어 왔다.

conformity: 동조, 순응 (핵심 키워드)
Con(함께) + Form(모양/형태) + ity(성질) = Conformity
  • Con: "함께"라는 뜻이야.
  • Form: "모양"이나 "틀"을 말해.
  • Conform: "모양을 함께 맞추다(따르다)"라는 행동이 돼.
  • Conformity: "모양을 함께 맞추려는 성질(순응)"이라는 이름이 된 거지!

has been studied: 현재완료 수동태 (과거부터 지금까지 연구되어 옴)

where: 상황(situations)을 수식하는 관계부사

친구 단어 (의미 단위)
ask A to V : A가 ~하도록 요청하다
asking A to V: ~하도록 요청하는
be asked to V: ~하도록 요청받다
asked to V: ~하도록 요청받은

make a choice: 선택하다
make a decision: 결정하다

what: '~하는 것' (관계대명사)
that 이 가리키는 것 : a choice or decision /  (청소년 본인이 내리는) 선택이나 결정


appear to V: ~처럼 보이다

go against: ~에 반대하다 / 거스르다

everyone else: 그 외의 모든 사람

[전치사 + 명사(what절)] against what everyone else in the group is saying OX

표현 포인트

has been studied (연구되어 왔다): 현재완료 수동태를 사용하여 과거부터 현재까지 지속적으로 이루어진 연구 방식을 설명합니다.

where (관계부사): 'situations'를 수식하며, 동조를 실험하기 위한 구체적인 설정(다수의 의견과 개인의 선택이 충돌하는 상황)을 묘사합니다.

 

연령별 동조성의 차이와 정점

[2] The fascinating thing about the results of these studies (이 연구들 결과의 흥미로운 점은) / is that conformity is not spread equally (동조성이 고르게 퍼져 있지 않다는 것이다) / across all age groups (모든 연령 집단에 걸쳐). /

이 연구 결과들에서 흥미로운 점은 동조성이 모든 연령대에 걸쳐 고르게 나타나지 않는다는 것이다. 

친구 단어 (의미 단위)
fascinating thing: 흥미로운 점
spread equally: 고르게 퍼지다(분포하다)

표현 포인트
not spread equally (똑같이 퍼져 있지 않다): 나이에 따라 동조의 정도가 다르다는 이 글의 핵심 발견을 제시합니다.

 

[3] Thus, the willingness to go along with others (따라서 타인과 동조하려는 의지는) / reaches a peak (정점에 도달한다) / around the age of 14 (14세 무렵에).

따라서 타인과 함께하려는(동조하려는) 성향은 14세 무렵에 정점에 도달한다.

친구 단어 (의미 단위)
willingness to V: ~하려는 의지(마음)
go along with 명사: ~와 어울리다, 동조하다

willingness to go along with: 기꺼이 타인과 함께하려는(동조하려는) 마음

reaches a peak: 정점에 도달하다

 

독립적 의견 형성의 발달

[3] After that, this tendency decreases (그 이후에, 이 경향은 감소한다), / so that by 16 or 17 (그래서 16세나 17세가 되면), / young people are much more able to disagree with the group (젊은이들은 집단에 훨씬 더 잘 반대할 수 있게 된다) / and to stand up for their own opinion (그리고 그들 자신의 의견을 옹호할 수 있게 된다).

그 이후에는 이러한 경향이 감소하여, 16세나 17세가 되면 젊은이들은 집단에 반대하고 자신의 의견을 내세우는 능력이 훨씬 더 강해진다.

,so that: (결과적으로) 그래서 ~하다

친구 단어 (의미 단위)

tendency decreases: 성향이 감소하다

disagree with: ~에 반대하다 / 의견이 다르다

stand up for: ~을 옹호하다 / 지지하다

be able to V: ~할 수 있다

표현 포인트

much more able to (훨씬 더 ~할 수 있는): 비교급 강조 부사 much를 사용하여 14세 이후 자아 정체성이 확립되면서 독립적인 의사결정 능력이 크게 향상됨을 나타냅니다.
this tendency가 가리키는 것:

  • English: the willingness to go along with others (or simply, "conformity")
  • Korean: 다른 사람들과 뜻을 같이하려는 의지 (또는 무리에 "동조"하려는 경향)

 

 

연구의 의의와 회복탄력성

[4] This is an important finding (이것은 중요한 발견이다). /

 이것은 중요한 발견이다.

 

[5] It demonstrates (그것은 입증한다) / that the influence of the peer group is not the same (또래 집단의 영향력이 동일하지 않다는 것을) / across all ages (모든 연령에 걸쳐). /

그것은 또래 집단의 영향력이 모든 연령대에서 동일하지 않다는 것을 보여준다.

demonstrate:  입증하다 / 보여주다
peer group: 또래 집단

 

[6] As young people mature (젊은이들이 성숙해짐에 따라), / they become more resilient (그들은 더 회복탄력적이 된다), / and more able to defend their opinions as individuals (그리고 개인으로서 자신의 의견을 더 잘 방어할 수 있게 된다). 

젊은이들이 성숙해짐에 따라 그들은 더 회복탄력적이 되고, 개인으로서 자신의 의견을 더 잘 지켜낼 수 있게 된다.

resilient: 회복탄력성이 있는, 굴하지 않는

defend: 방어하다, 옹호하다

친구 단어 (의미 단위)

defend their opinions: 그들의 의견을 방어하다(옹호하다)

표현 포인트

mature (성숙해지다): 신체적 성장이 아닌 정서적, 인지적 독립을 뜻하며, 이것이 동조성을 낮추는 원동력임을 시사합니다.

as individuals (개인으로서): 집단의 부품이 아닌 독립된 인격체로서 행동하게 됨을 강조하며 마무리합니다.


지문의 요지: 집단에 동조하려는 경향은 14세 무렵에 정점을 찍고 이후 점차 감소하며, 청소년이 성숙해질수록 또래 집단의 압력에 굴하지 않고 개인의 주관을 지키는 능력이 발달합니다.

 

 

 

1. 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? [3.4점]

Conformity in the teenage years has been studied by putting young people in situations where they are asked to make a choice or decision where that appears to go against what everyone else in the group is saying. The fascinating thing about the results of these studies is that conformity is not spread equally across all age groups. Thus, the willingness to go along with others reaches a peak around the age of 14. After that, this tendency decreases, so that by 16 or 17, young people are much more able to disagree with the group and to stand up for their own opinion. This is an important finding. It demonstrates that the influence of the peer group is not the same across all ages. As young people mature, they become more resilient, and more able to defend their opinions as individuals.

Studies on teenage conformity indicate that the willingness to conform to peer pressure reaches a(n) (A) in early adolescence, but this tendency gradually (B) as they mature into older teens.

  (A)   (B)
peak …… declines
peak …… strengthens
minimum …… declines
minimum …… emerges
average …… strengthens

 

 

2. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은? [2.8점]

Conformity in the teenage years has been studied by putting young people in situations where they are asked to make a choice or decision where that appears to ① contradict what everyone else in the group is saying. The fascinating thing about the results of these studies is that conformity is not spread ② equally across all age groups. Thus, the willingness to go along with others reaches a ③ peak around the age of 14. After that, this tendency decreases, so that by 16 or 17, young people are much more able to disagree with the group and to ④ abandon their own opinion. This is an important finding. It demonstrates that the influence of the peer group is not the same across all ages. As young people mature, they become more ⑤ resilient, and more able to defend their opinions as individuals.

 

[서술형 1번] 다음 글을 읽고, 밑줄 친 우리말의 의미에 맞게 영어로 작성하시오. [6점]

Conformity in the teenage years has been studied by putting young people in situations where they are asked to make a choice or decision where that appears to go against what everyone else in the group is saying. The fascinating thing about the results of these studies is that conformity is not spread equally across all age groups. Thus, the willingness to go along with others reaches a peak around the age of 14. After that, this tendency decreases, so that by 16 or 17, <u>젊은이들은 무리와 의견을 달리하고 자신의 의견을 내세울 수 있는 능력이 훨씬 더 커진다.</u> This is an important finding. It demonstrates that the influence of the peer group is not the same across all ages. As young people mature, they become more resilient, and more able to defend their opinions as individuals.

[ 조 건 ]

  1. 비교급 강조 부사 much를 반드시 사용할 것.
  2. 접속사 and를 활용하여 to부정사 2개를 병렬 구조로 연결할 것.
  3. 아래 [ 보기 ]에 주어진 11개의 어구들을 모두 한 번씩만 사용하여 바르게 배열할 것 (어형 변화 불가).

[ 보 기 ]

much more able / for / to disagree / young people / the group / their own opinion / with / are / stand up / and / to

⇨ _____________________________________________________________________________.


정답 및 해설 

1. 정답:

  • 해설: 본문은 14세경에 또래에 동조하려는 성향이 '최고조(peak)'에 달했다가, 16~17세가 되면서 나이가 듦에 따라 이러한 경향이 '감소한다(declines/decreases)'고 설명하고 있습니다. 제공해주셨던 서강고 시험지(이미지 2번째 장)의 요약문 완성 스타일을 그대로 구현하여 (A), (B) 형태의 표형 선택지로 제작했습니다.

2. 정답: ④ (abandon ⇨ stand up for / defend / support)

  • 해설: 16세나 17세가 되면 동조하는 경향이 줄어들어 무리의 의견에 반대할 수 있게 되고, 자신의 의견을 '내세우고 방어할(stand up for/defend)' 수 있게 된다는 논리적 흐름이 되어야 합니다. 따라서 자신의 의견을 '포기하다(abandon)'는 문맥상 완전히 틀린 어휘입니다. (원문: stand up for)

3. 정답: young people are much more able to disagree with the group and to stand up for their own opinion

  • 해설 및 지도 포인트: * much more able to ~ (훨씬 더 ~할 수 있는)
    • disagree with (~와 의견을 달리하다)
    • stand up for (~을 내세우다/지지하다)
    • 원장님께서 집중적으로 지도하시는 **'친구단어(Collocation)'**들이 문장 속에 덩어리째 어떻게 쓰이는지, 그리고 접속사 and를 기준으로 to disagree와 to stand up이 어떻게 병렬을 이루는지를 묻는 킬러 문항입니다. 아이들이 단어를 낱개로 조립하지 않고, 의미 단위 청크로 묶어서 배열하도록 지도해 주시면 봉선동 지역 학교 서술형 평가에서 절대 감점당하지 않을 것입니다.
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