2025년 고1 10월 모의고사 영어 32번 해설 및 분석

2025년 고1 10월 모의고사 영어 32번 해설 및 분석

 

32. The technical term often used to describe animals’ judgement of numbers is the approximate number system. What it does not provide is precision. It shows ― and this is the same in every species tested ― a characteristic pattern of errors, with discrimination becoming less accurate as the quantities get bigger. Rhesus monkeys can tell one from two, two from three, three from four, four from five ... but start to fail from five upwards. Rats that learned to press a lever a given number of times, from four up to twenty­four, became markedly less and less precise in their responses as the number increased: by the top end of the range they would merely produce a spread of numbers around the target. It is a common observation that when testing the accuracy of animals’ number sense,_______________________.

 

• ① the size of the numbers matters / 숫자의 크기가 중요하다
  ② counting skills improve over time / 계산 능력이 시간이 지나며 향상된다
  ③ results depend on what the rewards are / 결과가 보상 종류에 달려 있다
  ④ their emotional states influence the result / 정서 상태가 결과에 영향을 준다
  ⑤ the pattern of errors is not easily monitored / 오류 양상이 쉽게 관찰되지 않는다
• 정답: ① · 근거: “discrimination becoming less accurate as the quantities get bigger” (수량이 커질수록 정확도↓)

 

0) 문장별 영어 단어

The(그) technical(전문) term(용어) often(종종) used(사용되는) to(~하기 위해) describe(설명하다) animals’(동물들의) judgement(판단) of(~에 대한) numbers(수)에 is(…이다) the(그) approximate(대략적인) number(수) system(체계).

 

What(…하는 것) it(그것은) does(하는) not(…않는) provide(제공하다) is(…이다) precision(정밀성).

 

It(그것은) shows(보여준다) —(—) and(그리고) this(이것은) is(…이다) the(그) same(같은) in(~에서) every(모든) species(종) tested(시험된) —(—) a(하나의) characteristic(특징적인) pattern(양상) of(~의) errors(오류들), with(~하면서) discrimination(변별이) becoming(되어 가는) less(덜) accurate(정확한) as(~함에 따라) the(그) quantities(양/수량) get(되다) bigger(더 커질수록).

 

Rhesus(레서스) monkeys(원숭이들은) can(…할 수 있다) tell(구별하다) one(1) from(~에서) two(2), two(2) from(~에서) three(3), three(3) from(~에서) four(4), four(4) from(~에서) five(5) ...(…), but(하지만) start(시작한다) to(~하기) fail(실패하기) from(~부터) five(5) upwards(이상에서).

 

Rats(쥐들은) that(…하는) learned(학습한) to(~하도록) press(누르다) a(하나의) lever(레버를) a(…번) given(주어진) number(수) of(~의) times(횟수만큼), from(~부터) four(4) up(까지) to(~) twenty­four(24), became(되어 갔다) markedly(뚜렷하게) less(덜) and(그리고) less(더 덜) precise(정확한) in(~에서) their(그들의) responses(반응에서) as(~함에 따라) the(그) number(숫자/횟수) increased(증가함에), :(:) by(~에서) the(그) top(상단) end(끝) of(~의) the(그) range(범위), they(그들은) would(…하곤 했다) merely(그저) produce(산출하다) a(하나의) spread(분포) of(~의) numbers(숫자들) around(~을 둘러싼) the(그) target(목표).

 

It(그것은) is(…이다) a(하나의) common(흔한) observation(관찰) that(~라는) when(~할 때) testing(시험할 때) the(그) accuracy(정확성) of(~의) animals’(동물들의) number(수) sense(감각), the(그) size(크기) of(~의) the(그) numbers(숫자들) matters(중요하다).

 

1) 문장별 영어

The technical term(전문 용어는) often used to describe animals’ judgement of numbers(동물의 수 판단을 설명할 때 흔히 쓰이는) is the approximate number system.(‘대략적 수 체계(ANS)’다)
[S1] 동물의 ‘수 감각’을 일컫는 말 = ANS.

친구단어 

• technical term = 전문 용어 · Colloc/Pattern: the technical term for ~ (~에 대한 전문 용어)
• often used to + V = ~하는 데 흔히 쓰이는 · Colloc/Pattern: often used to describe/explain (설명하는 데 흔히 쓰이다)
• describe A = A를 설명하다 · Colloc/Pattern: describe animals’ judgement of numbers (동물의 수 판단을 설명하다)
• animals’ judgement of numbers = 동물의 수 판단 · Colloc/Pattern: study animals’ numerical judgment (동물의 수 판단을 연구하다)
• approximate number system (ANS) = 대략적 수 체계(ANS) · Colloc/Pattern: the approximate number system explains rough quantity perception (ANS는 대략적 수량 지각을 설명한다)

  

   What it【it→the approximate number system】 does not provide OX(이 체계가 제공하지 않는 것은) is precision.(정밀성이다)
[S2] ANS에는 ‘정밀함’이 없다.

친구단어

• what + S + V = ~하는 것(명사절 목적격 관계대명사) · Colloc/Pattern: What it provides / What it does not provide (~가 제공하는 것 / 제공하지 않는 것)
• provide (v.) = 제공하다 · Colloc/Pattern: provide accuracy/feedback (정확성/피드백을 제공하다)
• do not provide A /does not provide A = A를 제공하지 않다 · Colloc/Pattern: does not provide detail/precision (세부/정밀성을 제공하지 않다)
• precision (n.) = 정밀성/정확도(세밀함) · Colloc/Pattern: lack of precision (정밀성의 결여)
• the approximate number system (ANS) = 근사 수 체계(대략적 수량 추정 능력) · Colloc/Pattern: ANS supports estimation (ANS는 추정을 뒷받침하다)

  

It【It→the approximate number system】 shows(ANS는 보여 준다) — and this【this→the same error pattern】 is the same in every species tested —(— 이는 시험된 모든 종에서 같다 —) a characteristic pattern of errors (특징적 오류 양상을) ,with discrimination becoming less accurate(변별이 덜 정확해지면서)       as the quantities get bigger.(수량이 커질수록)
[S3] 수가 커질수록 오차가 커지는 공통 패턴.

친구단어 

• show = 보여 주다/입증하다 · Colloc/Pattern: show a pattern of errors (오류 양상을 보여 주다)
• (be) the same in 명사 = …에서 동일하다 · Colloc/Pattern: the same in every species tested (시험된 모든 종에서 동일하다)
• species tested = 시험된 종들 · Colloc/Pattern: across species tested (시험된 종 전반에 걸쳐)
• characteristic pattern (of 명사) = (~의) 특징적 양상/패턴 · Colloc/Pattern: a characteristic pattern of errors (특징적 오류 패턴)
• error(s) = 오류(들) · Colloc/Pattern: error pattern / error rate (오류 패턴/오류율)
• discrimination (psychometrics) = 변별(력) · Colloc/Pattern: numerical discrimination (수적 변별)
• become less accurate = 덜 정확해지다 · Colloc/Pattern: discrimination becomes less accurate (변별이 덜 정확해진다)
• as + 완전한 문장 = …함에 따라(시간/비례) · Colloc/Pattern: as the quantities get bigger (수량이 커질수록)
• quantity/quantities = 수량/양 · Colloc/Pattern: larger quantities / small quantities (큰/작은 수량)
• get bigger = 점점 더 커지다

 

 Rhesus monkeys can tell(레서스원숭이는 구분할 수 있다) one from two, two from three, three from four, four from five …(1↔2, 2↔3, 3↔4, 4↔5를) but start to fail(하지만 실패가 시작된다) from five upwards.(5 이상부터)
[S4] 원숭이: 5부터 급감.

친구단어 

• can tell A from B = A와 B를 구분할 수 있다 · Colloc/Pattern: tell one from two (1과 2를 구분하다)
• start to fail (from … upwards) = (… 이상부터) 실패하기 시작하다 · Colloc/Pattern: fail from five upwards (5 이상부터 실패하다)
• upwards (from N upwards) = N 이상/그 위로 · Colloc/Pattern: from five upwards (5 이상부터)

 

 

Rats(쥐는)     that【that→rats】 SX learned to press a lever a given number of times,(정해진 횟수만큼 레버를 누르도록 배웠던 ) from four up to twenty-four,(4~24회 범위에서)          became markedly less and less precise in their responses(반응이 점점 더 부정확해졌다)    as the number【the number→required press count】 increased(요구 횟수가 늘수록:) : by the top end of the range(범위의 상단부에선 [즉 24회에 가까운] ) they【they→rats】 would merely produce a spread of numbers(그들은 단지 여러 숫자 분포를 내놓을 뿐이었고) around the target【the target→assigned count】.(목표값 주변으로 흩뿌려진)  [정확히 맞추지 못하고 목표값을 중심으로 이리저리 흩어진 횟수만 내놓음]
[S5] 쥐: 큰 수 영역에선 목표 주변으로 흩뿌린 값들만 산출.

 

예시)

Target 4 → outputs: 4, 4, 5 (대체로 정확)

Target 12 → outputs: 10–14 (오차 2개정도↑)

Target 24 → outputs: 20–28 (목표 주변으로 넓게 퍼짐, 오차 4개정도 ↑ )

  

친구단어 

• learn to + V = ~하도록 학습하다 · Colloc/Pattern: learn to press a lever (레버를 누르도록 학습하다)
• a given number of times = 정해진 횟수만큼 · Colloc/Pattern: press a given number of times (정해진 횟수만큼 누르다)
• from A up to B = A에서 B까지(범위) · Colloc/Pattern: from four up to twenty-four (4에서 24까지)
• markedly (부사) = 현저하게/뚜렷하게 · Colloc/Pattern: markedly decline/increase (현저히 감소/증가하다)
• less and less + Adj (점차적 비교) = 점점 덜 ~한 · Colloc/Pattern: less and less precise (점점 덜 정확한)
• precise (형) = 정확한/정밀한 · Colloc/Pattern: precise responses/estimates (정확한 반응/추정)
• become markedly less and less precise = 눈에 띄게 점점 덜 정확해지다 · Syn: grow progressively imprecise (점진적으로 부정확해지다)
• response(s) = 반응(들) · Colloc/Pattern: precision of responses (반응의 정확도)
• as + 완전한 문장 = ~함에 따라 · Colloc/Pattern: as the number increased (숫자가 증가함에 따라)
• the top end of the range = 범위의 상단부 · Colloc/Pattern: at/by the top end of the range (범위 상단부에서)
• merely produce = 그저/단지 만들어내다 · Colloc/Pattern: merely produce a spread (그저 분포만 내놓다)
• a spread of numbers = 숫자 분포(흩어진 값들) · Colloc/Pattern: a wide/narrow spread of numbers (넓은/좁은 숫자 분포)
• around the target = 목표값 주변으로 · Colloc/Pattern: cluster around the target (목표 주변에 모이다)

 

 

It is a common observation that(…라는 것은 흔한 관찰이다)     when testing the accuracy of animals’ number sense (동물의 수 감각 정확성을 시험할 때) , the size of the numbers matters.(숫자의 크기가 관건이라는)
[S6] 수 감각의 정확도는 ‘숫자 크기’에 좌우된다.

친구단어

• 가주어 it 진주어 that절
• It is a common observation that 완전한 문장 = …라는 것은 흔한 관찰이다 · Colloc/Pattern: It is a common observation that larger sets are harder to discriminate (더 큰 집합을 구별하기 어렵다는 흔한 관찰)
• when + -ing / when 완전한 문장 = ~할 때 · Colloc/Pattern: when testing the accuracy (정확성을 시험할 때)
• test the accuracy (of + N) = (~의) 정확성을 시험하다 · Colloc/Pattern: test the accuracy of animals’ number sense (동물의 수 감각 정확성을 시험하다)
• animals’ number sense = 동물의 수 감각 · Colloc/Pattern: nonverbal/approximate number sense (비언어적/대략적 수 감각)
• the size of the numbers = 숫자의 크기 · Colloc/Pattern: manipulate the size of the numbers (숫자 크기를 조작하다)
• matter(s) (동사) = 중요하다/관건이다 · Colloc/Pattern: X matters (X가 중요하다/영향을 준다)

 

2) 구조 독해

● 〈S1–S2〉 [정의 vs. 한계] 동물 수 감각 = ANS / 한계 = 정밀성 부족.
● 〈S3〉 [보편 패턴] 수가 커질수록 변별 정확도 ↓ (모든 종 공통).
● 〈S4〉 [사례1: 원숭이] 1~5는 구별, 5↑에서 실패 시작.
● 〈S5〉 [사례2: 쥐] 요구 횟수↑ → 정확도 지속 하락 → 상단부에서는 목표 주변 분포만.
● 〈S6〉 [일반화] 동물 수 감각 정확성 실험의 핵심 요인 = 숫자 크기.

 

3) 제목 · 주제 · 요약문

• Title (EN): Animal Number Sense: Bigger Quantities, Lower Accuracy
  제목 (KO): 동물의 수 감각: 수가 커질수록 정확도 하락
• Topic (EN): The approximate number system yields systematic errors that grow with quantity size.
  주제 (KO): 근사 수 체계는 수량이 커질수록 체계적인 오류가 증가한다.
• Summary (EN): Across tested species, numerical discrimination becomes less precise as quantities increase—monkeys falter from five up, and rats show wider spreads at higher targets. Hence, number size matters in accuracy tests.
  요약 (KO): 종들을 막론하고 수가 커질수록 변별력이 떨어진다—원숭이는 5부터 흔들리고, 쥐는 목표 수가 커질수록 반응 분산이 넓어진다. 따라서 정확도 검사에서 ‘숫자의 크기’가 핵심 요인이다.

4) 문제 풀이법 (How to Solve)

1. 핵심 단서: “as the quantities get bigger, discrimination [is] less accurate.”
2. 오답 소거: ② 시간 경과 학습 언급 없음, ③ 보상 변수 언급 없음, ④ 정서 상태 언급 없음, ⑤ 오류 양상은 분명히 관찰됨(전 종 공통).
3. 한 줄 정리: 수가 커질수록 정확도↓ → 빈칸은 ‘숫자 크기가 중요’(①).